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Mostrando ítems 1-10 de 14
Aplicación del método polya y aprendizaje de números racionales en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la i.e. nº 80128 “Leoncio Prado” de Huamachuco, provincia de Sánchez Carrión, año 2017
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-12-15)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de la aplicación del Método Polya en el aprendizaje de los números racionales en los estudiantes del segundo grado de secundaria de ...
Mejora del aprendizaje del área de comunicación en los estudiantes del primer grado de educación secundaria, de la red educativa Condebamba Alto - 2017
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-01-16)
El presente trabajo de Investigación, es dar a conocer la importancia que tienen en nuestra vida cotidiana el uso de Softwares, si nosotros empezamos a analizar la existencia de diferentes programas que son empleados en ...
Aplicación del software educativo radioisótopos trazadores en el aprendizaje del área de ciencia y tecnología en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la institución educativa privada “San Fernando”, Cajamarca, 2021
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2022-06-10)
La presente investigación se realizó con el objetivo de establecer los efectos que produce la aplicación del SERT en el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes del Tercer Grado de Secundaria de la ...
La interacción comunicativa socio familiar y su relación con el logro de los aprendizajes en el área de personal social de los estudiantes de la I.E N°16971, provincia San Ignacio, 2019
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2021-03-03)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la interacción comunicativa socio familiar y el logro de los aprendizajes en el área de personal social de los estudiantes de la I.E ...
El uso de las aplicaciones móviles como estrategia didáctica para el fortalecimiento del aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de III ciclo de la especialidad de inglés-español de la Universidad Nacional de Cajamarca
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-02-17)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del uso de las aplicaciones móviles como estrategia didáctica para el aprendizaje del idioma inglés, la muestra estuvo conformada por 18 estudiantes de ...
Influencia del software educativo geogebra en el aprendizaje de las figuras geométricas del espacio en los estudiantes del 4to grado de educación secundaria de la Institución Educativa San Martín de Tours, distrito de Pomahuaca, Jaén, año 2019
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2021-07-20)
El estudio de investigación tuvo como propósito determinar la influencia del Software Educativo GeoGebra en el aprendizaje de las figuras geométricas del espacio en los estudiantes del 4to grado de educación secundaria de ...
Estrategias de autoestima y su influencia en el mejoramiento del aprendizaje de los números enteros en los estudiantes del primer grado de educación secundaria, sección única, de la I.E San Juan de Chamis - Cajamarca, 2019
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2022-09-14)
El trabajo de investigación, estrategias de autoestima y su influencia en el mejoramiento del aprendizaje de los números enteros en los estudiantes; del primer grado de educación secundaria, sección única, de la I.E. San ...
Relación entre el bullying y el rendimiento académico de los estudiantes de educación primaria de la I.E. Nº 82983, Santa Cruz, Cachachi, Cajabamba, Cajamarca, 2019
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-07-04)
El objetivo de la investigación es determinar la relación existente entre el Bullying y el Rendimiento Académico de los estudiantes de Educación Primaria de la I.E. N° 82983, Santa Cruz, Cachachi, Cajabamba, Cajamarca, ...
Programa de actividades auténticas de aprendizaje y el desarrollo de las competencias del área de inglés, en los estudiantes del Ciclo VII de la I.E. “San José” Cuyumalca, Chota - 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-02-01)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de influencia de las actividades auténticas de aprendizaje en el desarrollo de las competencias del área de inglés de los estudiantes del ciclo VII de la ...
Programa basado en la enseñanza diferenciada para fortalecer las competencias de los estudiantes de cuarto grado de secundaria en el área de inglés de la Institución Educativa San Vicente de Paúl, Otuzco - Cajamarca, 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-02-01)
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del programa basado en la enseñanza diferenciada en el desarrollo de las competencias de los estudiantes de cuarto grado de secundaria en el área de inglés. El ...