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Aplicación de la fábula para mejorar la comprensión de textos narrativos en los estudiantes de cinco años de la institución educativa inicial N° 82381 La Merced - Cajabamba.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
El presente trabajo de investigación responde a la pregunta ¿Qué estrategia debo
utilizar para desarrollar la compresión de textos narrativos en los estudiantes de cinco
años de la Institución Educativa Inicial N°82381- ...