Facultad de Educación: Envíos recientes
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Uso de las redes sociales y su relación con el rendimiento académico en el área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes del VII ciclo en la I.E. “Víctor Raúl Haya De La Torre” Asunción, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-06-27)La actual indagación fue efectuada con la finalidad de establecer el vínculo entre la utilización de redes sociales y el desempeño escolar en la asignatura de Ciencia y Tecnología de los educandos del séptimo ciclo de ... -
Relación entre el uso de material didáctico en el área de Matemática y el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Institución Educativa N° 83007 “Patrón San Marcos” Pedro Gálvez- San Marcos Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-08-22)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de material didáctico y el aprendizaje significativo en Matemática en estudiantes del 3° grado de la Institución Educativa N° 83007 “Patrón ... -
La retroalimentación y su relación con la escritura de textos expositivos en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Miguel Grau - Huacataz del distrito de Baños Del Inca, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-07-01)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la retroalimentación y la escritura del texto expositivo en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la institución educativa ... -
Relación entre la lectura y la escritura de textos narrativos en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa George Boole, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-07-04)La presente tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre lectura y la escritura de textos narrativos en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa George Boole, ... -
Hábito de lectura y rendimiento académico en el área de Comunicación de los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.E. “Dulce Nombre De Jesús”, Jesús, Cajamarca, 2025
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-09-01)En este trabajo, se tuvo por objetivo determinar la relación entre el hábito de lectura y el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.E. “Dulce Nombre ... -
Entorno Familiar y su relación con el Rendimiento Académico en Matemáticas en Estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E. "César Augusto Plasencia Fernández", Nuevo Edén Mogol 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-08-29)El objetivo de la presente tesis fue determinar la relación que existe entre el entorno familiar y el rendimiento académico en matemáticas en estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E. "César Augusto Plasencia ... -
La coherencia como recurso didáctico textual para mejorar la producción de textos argumentativos en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I.E.P. “Isaac Newton”, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-08-22)La presente investigación tuvo como objetivo, determinar la influencia de la aplicación de la coherencia como recurso didáctico textual para mejorar la producción de textos argumentativos en los estudiantes del Segundo ... -
Las relaciones interpersonales y su relación con las habilidades comunicativas en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Luis Rebaza Neyra”, Cajamarca, 2025
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-08-21)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre las relaciones interpersonales y las habilidades comunicativas en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Luis Rebaza ... -
Los estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en el área de Comunicación de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Luis Rebaza Neyra, Cajamarca, 2025
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2024-08-21)El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el Área de Comunicación de los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución ... -
Aplicación del software GeoGebra en el aprendizaje de funciones especiales en estudiantes del 5° de secundaria de la Institución Educativa el Carmen, Celendín, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-09-11)La actual investigación tuvo como finalidad determinar la influencia de la aplicación del software GeoGebra en el aprendizaje de funciones especiales de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución ... -
Estrategias metodológicas y su relación con el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes de 5to grado de secundaria de la I.E. Andrés Avelino Cáceres - 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-09-19)La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre estrategias metodológicas y el aprendizaje del área de ciencia y tecnología en los estudiantes de 5to grado de secundaria de la I.E ... -
Niveles de conciencia ambiental en dos Instituciones Educativas de nivel secundario, rural y urbana, en los distritos de Cajamarca y Jesús-2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-08-22)La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar los niveles de conciencia ambiental en estudiantes de dos instituciones educativas de nivel secundario, una rural y otra urbana, en los distritos de ... -
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes del segundo grado “A” nivel secundario, en el área de Matemática, en la I.E. 82019, La Florida, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-08-05)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del segundo grado “A”, nivel secundario, en el ... -
Nivel de influencia de la inteligencia artificial en el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E. San Juan de Chacapampa, Chadin – Chota – Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-08-05)La presente investigación titulada “Nivel de influencia de la inteligencia artificial en el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E. San Juan de Chacapampa, ... -
El análisis sintáctico de la oración simple como estrategia didáctica para la mejora de la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la I.E.P “Jesús Trabajador”- Cajamarca en el 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-06-11)El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia del análisis sintáctico de la oración simple como estrategia didáctica para la mejora de la compresión lectora de los estudiantes del tercer grado de ... -
Influencia de la aplicación del software “symbolab” en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del 5° grado de la I.E. José Carlos Mariátegui- Cauday, distrito de Condebamba, provincia de Cajabamba, 2023
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-09-09)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la aplicación del software “Symbolab” en el Aprendizaje de las Matemáticas de los estudiantes del 5° grado de educación secundaria de la I.E. ... -
El collage como estrategia didáctica para mejorar la comprensión de cuentos en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E. “Víctor Andrés Belaúnde”, Chancay, San Marcos, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-06-23)La investigación tuvo como objetivo, Determinar la influencia de la aplicación del collage como estrategia didáctica para mejorar la comprensión de cuentos en los estudiantes del Primer Grado de Educación Secundaria ... -
Aplicación de narración de cuentos para mejorar la comprensión de textos escritos en los estudiantes de 5 años de la I. E.I. N°399 Bambamarca, 2022
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-02-05)La presente investigación tiene como objetivo general mejorar mi práctica pedagógica relacionada con la aplicación de la estrategia de narración de cuentos para desarrollar significativamente la comprensión lectora; ... -
La participación de los padres de familia y el rendimiento académico en los estudiantes del segundo grado del nivel secundario de la I.E. Santiago Antúnez De Mayolo En El Centro Poblado San Antonio, Distrito Bambamarca, 2025
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-08-27)El presente trabajo de investigación tiene como finalidad analizar la relación entre la participación de los padres de familia y el rendimiento académico de los estudiantes del segundo grado del nivel secundario de la ... -
Relación entre las inteligencias múltiples y el rendimiento académico de los niños de la I.E.I. N° 377 Ayanchacra, distrito de Querocoto, provincia de Chota, año 2019
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-01-28)El presente trabajo de investigación se llevó a cabo mediante un estudio correlacional con el objetivo de medir la relación existente entre las inteligencias múltiples y el nivel de rendimiento académico de los ...
