Facultad de Educación: Envíos recientes
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El aprendizaje basado en proyectos y su influencia en la competencia diseña y construye del área de Ciencia y Tecnología, en estudiantes del 5° grado de secundaria, de la Institución Educativa “Abel Carbajal Pérez”, Chota, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-02-03)El presente estudio, tuvo el propósito general de evaluar cómo el aprendizaje basado en proyectos, influye en el logro de la competencia diseña y construye, del área de Ciencia y Tecnología, en los estudiantes del 5° ... -
Estrategias Didácticas basadas en Resolución de Problemas para el Desarrollo del Pensamiento Computacional de estudiantes de Análisis Matemático, Escuela de Geología, Universidad Nacional de Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-01-08)La investigación titulada "Estrategias Didácticas basadas en Resolución de Problemas para el Desarrollo del Pensamiento Computacional de estudiantes de Análisis Matemático, Escuela de Geología, Universidad Nacional de ... -
Las TIC y su relación con el rendimiento académico en Ciencia y Tecnología de estudiantes del quinto grado de secundaria de la IE, JEC “Ramoscucho”, Distrito la Libertad de Pallán, Provincia Celendín, Cajamarca,2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-02-07)El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y el rendimiento académico en Ciencia y Tecnología de los estudiantes del quinto grado de ... -
Disfuncionalidad familiar y rendimiento académico de los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Juan XXIII Cajamarca -2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-02-03)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre disfuncionalidad familiar y rendimiento académico de los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución ... -
Relación entre estrés académico y logros de aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en estudiantes de tercer grado de educación secundaria en la IE “San Marcos” de San Marcos, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-02-06)El presente trabajo de investigación examina la relación entre el estrés académico y los logros de aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en estudiantes de tercer grado de educación secundaria en la IE “San Marcos” ... -
Convivencia escolar y el rendimiento académico de los estudiantes del tercer grado de Educación Secundaria de la I.E. “Daniel Alcides Carrión” El Tingo-Cajamarca- 2023
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-02-05)El objetivo de la presente investigación fue “determinar la relación que existe entre la dos variables convivencia escolar y rendimiento académico de los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E ... -
Relación entre Educación Ambiental y clasificación de residuos sólidos en los estudiantes del cuarto grado “A” de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Andrés Avelino Cáceres”, Baños del Inca, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-01-15)En la investigación denominada: Relación entre educación ambiental y clasificación de residuos sólidos en los estudiantes del cuarto grado “A” de educación secundaria de la Institución Educativa “Andrés Avelino Cáceres”, ... -
Aprendizaje basado en proyectos con la elaboración de semáforos automáticos y su influencia en la competencia diseña y construye, en estudiantes del 5° grado de secundaria, de la IE Almirante Miguel Grau, Chota, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-01-30)La presente investigación, se desarrolló con el objetivo principal de determinar como el aprendizaje basado en proyectos con la elaboración de semáforos automáticos, influye en el logro de la competencia diseña y ... -
Relación entre la motivación y el aprendizaje significativo en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 82081 “Sagrado Corazón De Jesús”, San Marcos, Cajamarca, 2024 – 2025
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-01-23)La finalidad de la presente investigación fue determinar la relación entre la motivación y el aprendizaje significativo en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 82081 “Sagrado Corazón de Jesús”, ... -
Desempeño docente y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes en el área de Comunicación del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Experimental “Antonio Guillermo Urrelo” de Cajamarca, año 2023
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-01-22)El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre el Desempeño docente y el Rendimiento Académico de los estudiantes en el área de comunicación del cuarto grado de secundaria de la Institución ... -
Desempeño docente y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes del X ciclo de la especialidad de Lenguaje y Literatura de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-01-22)La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el Desempeño docente y el Rendimiento Académico de los estudiantes del x ciclo de la Especialidad de Lenguaje y Literatura de la Facultad de ... -
El método interactivo en la comprensión lectora en los estudiantes de quinto y sexto grado de Educación Primaria de la I.E. N° 10509 – Chimbán - Chota - Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-01-28)El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia del método interactivo en la comprensión lectora en los estudiantes de quinto y sexto grado de educación primaria de la I.E. N° 10509 Chimbán – Chota – ... -
Motivación en el aprendizaje y uso de las TIC en los estudiantes de cuarto grado “B” de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Javier Prado” De Polloc, Distrito de la Encañada, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-01-29)El presente estudio, titulado Motivación en el aprendizaje y el uso de las TIC en los estudiantes de cuarto grado “B” de educación secundaria de la Institución Educativa “Javier Prado” de Polloc, distrito de La Encañada, ... -
Uso de tecnologías de información y comunicación (TIC) y desempeño académico de los estudiantes del nivel secundario de la I.E.P. “Indo Americano” Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-01-30)El estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación entre el uso de tecnologías de información y comunicación (TIC) y el desempeño académico de los estudiantes del nivel secundario de la I.E.P. “Indo ... -
La estrategia del juego en el desarrollo de la socialización, en el área Personal Social, en los estudiantes de cuatro años de edad, Institución Educativa Inicial N° 10235, distrito y provincia de Cutervo, Región Cajamarca, del año 2021
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2024-06-21)El presente trabajo académico, se realizó con el objetivo de objetivo de determinar la influencia de la aplicación de la estrategia del juego en el desarrollo de la socialización, en el área de Personal Social, de los ... -
Los mapas mentales en el aprendizaje de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna de los estudiantes del sexto grado de Educación Primaria de la I.E.P. “Fernando Stahl”, Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2024-12-13)La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la aplicación de los mapas mentales como estrategia metodológica en el aprendizaje de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua ... -
Trabajo colaborativo y aprendizaje colaborativo en estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° 82019 “La Florida”, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2024-12-13)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el trabajo colaborativo y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 82019 “La Florida” en Cajamarca ... -
El cuento como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del 2° año de la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres, Distrito de Baños del Inca, Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2024-12-13)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del cuento como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del 2° año de secundaria de la Institución Educativa ... -
Inteligencia emocional y su relación con el desarrollo de la competencia “Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social” del área Educación para el Trabajo, en estudiantes del VI ciclo de la I.E. 28 de Julio - El Tandal, Distrito Gregorio Pita, Provincia San Marcos, año 2022
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2024-10-24)El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de medir la relación entre inteligencia emocional y el desarrollo de la competencia “Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social” del Área ... -
Uso de TICS y desarrollo de la competencia gestiona proyectos de emprendimiento económico o social, en estudiantes de secundaria del VII ciclo de la Institución Educativa Nº 82176 de Shillabamba, Distrito Chancay, San Marcos, 2022
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2024-12-11)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general “Determinar qué relación existe entre el uso de las TICs y el desarrollo de la competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social, en ...
