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Mostrando ítems 31-40 de 114
La metodología de indagación y su influencia en el desarrollo de habilidades científicas en el área de ciencia y tecnología en los estudiantes de tercer grado de la I.E. “Atahualpa” Chetilla, año 2019
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2021-11-09)
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la influencia de la metodología de indagación en el desarrollo de habilidades científicas en el área de ciencia y tecnología en los estudiantes de tercer ...
Relación entre el uso de las redes sociales y la ortografía en los estudiantes de tercer grado de la IE “Manuel Prado”, Santa Bárbara, los Baños del Inca - Cajamarca: Año 2021
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2022-06-28)
El presente estudio de investigación busca determinar el nivel de relación que existe entre el uso de las redes sociales (WhatsApp y Facebook) y los problemas de ortografía de los estudiantes de Tercer Grado de la IE “Manuel ...
Características cognitivas y la relación con su desarrollo personal, social y cultural del analfabeto de la zona rural del distrito de San pablo, Cajamarca
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2022-08-04)
El trabajo de investigación, titulado: Características cognitivas y la relación con su desarrollo personal, social y cultural del analfabeto de la zona rural del distrito de San Pablo – Cajamarca. Tuvo como objetivo general: ...
Aplicación del programa escuela de padres y su influencia en el fortalecimiento de la gestión pedagógica de la institución educativa n° 82319-Pampa cochabamba. Año 2015
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2016-12-21)
La participación de los padres de familia en la educación se considera cada vez más como un aporte al aprendizaje y al rendimiento; ninguna escuela cuenta con estrategias para orientar la participación de los padres de ...
Eficacia de la aplicación de los instrumentos de gestión en la funcionalidad de la red educativa “Horacio Zeballos Gámez” de Cachachi - Cajabamba
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2016-12-21)
En la presente investigación se muestran los resultados del análisis de la eficiencia en la aplicación de los instrumentos de gestión en la funcionalidad de la Red Educativa “Horacio Zeballos Gámez” de Cachachi. Dentro del ...
Aplicación de una propuesta “taller de relaciones interpersonales” para gestionar los conflictos entre padres de familia de la Institución Educativa N° 821495 Pampa Chancas - Cachachi - 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017-01-24)
La identidad humana surge, se realiza y se conserva de manera compleja, los seres humanos viven en interrelación constante, en situaciones normales están involucrados en una gran cantidad de relaciones interpersonales. Los ...
Estrategias de habilidades blandas para fortalecer el desempeño docente de la red educativa del distrito de Namballe, provincia de San Ignacio, 2019
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2021-11-22)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de las estrategias de habilidades blandas en el desempeño docente de los profesores de la red educative Namballe, provincia de San Ignacio, 2019. El ...
Programa de desarrollo de habilidades lingüístico-textuales para la producción de textos expositivos-académicos de los estudiantes de la universidad nacional de Cajamarca, 2019
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2022-02-07)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Programa de Desarrollo de Habilidades Lingüístico-Textuales en el nivel de escritura de textos expositivos-académicos de los estudiantes del primer ...
La competencia intercultural en la comprensión de textos de los estudiantes del 4° grado de secundaria de las I.E. Abel Alva (Contumazá), San Marcos (San Marcos), Pedro Villanueva Espinoza (Porcón) y San Ramón (Cajamarca), año 2020
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2022-09-26)
La presente investigación se ha realizado el año 2020, con la finalidad de estudiar la relación entre competencia intercultural y comprensión de textos de estudiantes de educación secundaria, cuyo objetivo general fue: ...
Elaboración del proyecto educativo institucional (PEI) para la gestión de la calidad educativa de los directores de la educación básica regular de la Ugel de la provincia Contumazá”. Año 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-08-23)
RESUMEN
El presente trabajo de investigación titulado: Elaboración del Proyecto Educativo Institucional (PEI) para la gestión de la calidad educativa de los directores de la educación básica regular de la UGEL de la ...