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Mostrando ítems 1-10 de 14
Inteligencia emocional y habilidades sociales en los estudiantes de 5to grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 83006, Baños del Inca - Cajamarca, 2023.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-01-26)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia
emocional y las habilidades sociales en los estudiantes de 5to grado de Educación Primaria de
la Institución Educativa N° 83006, ...
Inteligencia emocional y comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución Educativa Nacional N° 82662, “José Félix Cruzado Salcedo”, Bambamarca, Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-10-09)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia
emocional y la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa
Nacional N° 82662, "José Félix ...
Trabajo colaborativo y aprendizaje colaborativo en estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° 82019 “La Florida”, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-12-13)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el trabajo
colaborativo y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de sexto grado de la Institución
Educativa N° 82019 “La Florida” en Cajamarca ...
Inteligencia emocional y convivencia escolar en estudiantes de sexto grado de Primaria de la Institución Educativa N° 83006 “Andrés Avelino Cáceres”, Los Baños Del Inca - Cajamarca, 2024.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2025-02-07)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia
emocional y la convivencia escolar en estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución
Educativa N° 83006 “Andrés Avelino ...
Inteligencia emocional y el desarrollo integral de los estudiantes de sexto grado de Primaria de la Institución Educativa N° 82001 “San Ramón”, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2025-05-30)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia
emocional y el desarrollo integral de los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución
Educativa N° 82001 “San Ramón”, ...
Habilidades de socialización y autoestima de los estudiantes de cuarto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa de Gestión Comunal “El Progreso”, Namora – Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2025-05-30)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre las
habilidades de socialización y la autoestima de los estudiantes de cuarto grado de
educación Primaria de la Institución Educativa ...
Actitudes de los profesores de educación primaria para detectar problemas de aprendizaje de sus estudiantes de la Institución Educativa N° 82019 – “La Florida” - Cajamarca, 2025
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2026-02-06)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la actitud que poseen los
docentes de primaria para detectar problemas de aprendizaje en estudiantes de la
Institución Educativa Nº 82019 – “La Florida”- Cajamarca, ...
La inteligencia emocional y aprendizaje significativo en los estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 82019 “La Florida”, Cajamarca, 2025
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2025-09-26)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia
emocional y el aprendizaje significativo en estudiantes de cuarto grado de primaria de la
Institución Educativa N.° 82019 “La ...
Identidad cultural y convivencia escolar en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 83005 “La Recoleta”, Cajamarca, 2025
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2025-08-29)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la
identidad cultural y la convivencia escolar en los estudiantes de sexto grado de la Institución
Educativa N° 83005 “La Recoleta”, ...
Aprendizaje autónomo y pensamiento creativo en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 83005 “La Recoleta”, Cajamarca – 2025
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2025-11-07)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el aprendizaje
autónomo y el pensamiento creativo en los estudiantes de sexto grado de la Institución
Educativa N.° 83005 “La Recoleta”, Cajamarca ...
