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Mostrando ítems 1-10 de 10
Desarrollo Sostenible
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017-09-29)
Analiza las causas y consecuencias de los procesos
Uso de material concreto para lograr la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad del área de matemática, en los estudiantes de 4 años de la I. E. I. nº 384, Chucmar - Chota, 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
El presente trabajo de investigación acción, está basado en la aplicación del uso de material concreto para lograr la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad del área de Matemática en los ...
Clasificamos los alimentos de mi localidad según sus nutrientes
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017-09-29)
Cuerpo humano y conservación de la salud.
Destrucción de la capa de Ozono: medidas para contrarrestar sus impactos
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017-09-07)
Explica el mundo físico, basado en conocimientos científicos.
Reconoce alimentos nutritivos.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017-09-29)
Cuerpo humano y conservación de la salud
Aplicación del cuento como estrategia metodológica para lograr la competencia de expresión oral en el área de comunicación en estudiantes de 4 años de la i. E. I. N° 339 Chalamarca, Chota 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
El presente trabajo de investigación se origina a partir de una realidad presentada en mi
práctica pedagógica con los estudiantes de inicial de edad 4 años de la I.E. 339 Chalamarca – Chota, donde los estudiantes tenían ...
Reconocemos la importancia del sector cuaternario en la economía.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017-09-20)
Actúa responsablemente respecto a los recursos económicos.
Comentario crítico de noticias locales
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017-04-12)
Comprende textos escritos
Fracciones homogéneas
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017-09-22)
Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad.
Sociedad Colonial: Características. Clases sociales existentes
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017-06-23)
Construye Interpretaciones históricas.