Nivel de Conocimiento del Activo del Plan Contable General Empresarial General Empresarial Modificado 2019 en los Docentes Contadores Públicos de la Universidad Nacional de Cajamarca, 2021

Abstract

La presente Tesis titulada “Nivel de conocimiento del Activo del Plan Contable General Empresarial Modificado 2019 en los Docentes Contadores Públicos de la Universidad Nacional de Cajamarca, 2021” tiene como objetivo Determinar el nivel de conocimiento del Activo del Plan Contable General Empresarial Modificado 2019 en los Docentes Contadores Públicos de la Universidad Nacional de Cajamarca, 2021, para el desarrollo de la misma se ha empleado la investigación de tipo investigación aplicada con un diseño no experimental de nivel descriptivo con una muestra no probabilística por conveniencia, en la que participaron 26 Docentes Contadores Públicos de la Universidad Nacional de Cajamarca de manera voluntaria. Para el recojo de la información se utilizó la técnica de la encuesta haciendo uso del Cuestionario sobre el Activo del Plan Contable General Modificado 2019. Se obtuvo como resultados, según el Gráfico 51 del total de los Docentes Contadores Públicos encuestados, el 69% tiene un nivel de conocimiento alto y el 31% tiene un nivel de conocimiento medio respecto al Activo del Plan Contable General Empresarial Modificado. Concluyendo finalmente que, del total de los Docentes Contadores Públicos encuestados, mayormente tienen un nivel de conocimiento alto y otros tienen un nivel de conocimiento medio, respecto al Activo del Plan Contable General Empresarial Modificado y sus dimensiones (Objetivo, Disposiciones Generales, Aspectos Fundamentales y Elementos del Activo del Plan Contable General Empresarial Modificado).