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dc.contributor.advisorQuispe Mamani, Crispín Zenónes_PE
dc.contributor.authorMendoza Alvarez, Maricarmen Yesseniaes_PE
dc.date.accessioned2024-11-18T17:27:50Z
dc.date.available2024-11-18T17:27:50Z
dc.date.issued2024-10-14
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14074/7310
dc.description.abstractLa investigación se realizó en el distrito y provincia de Santa Cruz, departamento y región de Cajamarca; con el objetivo de determinar el nivel de vulnerabilidad de cuatro instituciones educativas en el año 2023, mediante el análisis y valoración de los parámetros de la exposición, fragilidad y resiliencia con respecto a la dimensión social, económica y ambiental. En cuanto a la metodología de la investigación, se recopiló información bibliográfica, realizando inspecciones técnicas haciendo uso de la guía de observación, se aplicó la ficha de evaluación, y luego se procesaron los datos en Excel para determinar el nivel de vulnerabilidad de las cuatro instituciones educativas. Del análisis de los resultados del nivel de vulnerabilidad de las cuatro instituciones educativas se determinó que la IE N° 10603 es la más vulnerable (vulnerabilidad alta) con respecto a los factores de exposición, fragilidad y resiliencia. Por otro lado, la IE Juan Ugaz es la menos vulnerable (vulnerabilidad media) con respecto a los factores de exposición y fragilidad, mientras que la IE N° 418 (vulnerabilidad media) presenta baja vulnerabilidad con respecto al factor de resiliencia. La infraestructura y la comunidad educativa de las cuatro instituciones estudiadas del distrito de Santa Cruz presentan vulnerabilidad de media a alta, considerando los peligros a los que están expuestas, la precariedad de los materiales de construcción, la antigüedad de la infraestructura y la falta de preparación y capacitación en gestión del riesgo de desastres y conservación del medio ambiente.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Cajamarcaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de Cajamarcaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNCes_PE
dc.subjectresilienciaes_PE
dc.subjectfragilidades_PE
dc.subjectexposiciónes_PE
dc.subjectvulnerabilidades_PE
dc.titleVulnerabilidad de la infraestructura y de la comunidad educativa de cuatro Instituciones Educativas del distrito de Santa Cruz, provincia de Santa Cruz - Cajamarca, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Cajamarca. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.disciplineGestión Ambientales_PE
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias. Mención: Gestión Ambientales_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.06.13es_PE
renati.author.dni73255254
renati.advisor.dni29243825
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5657-9168es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_PE
renati.discipline521227es_PE
renati.jurorChávez Rabanal, Juan Edmundoes_PE
renati.jurorOblitas Cruz, Jimy Frankes_PE
renati.jurorRodríguez Cruzado, Segundo Reinaldoes_PE


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  • Maestrías [1493]
    Maestrías de la Escuelas de Posgrado - UNC

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