Nivel de conocimiento de las madres sobre estimulación temprana Y el desarrollo Psicomotor de los niños menores de un año, Centro de Salud Jesús-Cajamarca, 2024.

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento de las madres sobre estimulación temprana y el desarrollo psicomotor de los niños menores de un año del Centro de Salud Jesús, Cajamarca 2024. Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal, con una población de 210 madres y una muestra de 136. Se obtuvo como resultado que, 50% de madres tienen 15 a 19 años; el 33 % de 4 a 7 hijos; 46,32% tienen niños menores de 6 meses; 53,58 % tienen de 7 a 11 meses, asimismo, cerca de la mitad de madres presentan grado de instrucción primaria, aproximadamente la mitad tienen estado civil de convivientes y 36,76% tienen ocupación diferente a los de ama de casa. En cuanto al nivel de conocimientos sobre estimulación temprana 56,6% de las madres tienen conocimiento medio, 19,1% presentan conocimiento bajo, mientras que solo el 24,3% tienen un alto nivel de conocimiento. Referente al desarrollo psicomotor del niño 26,5% presentan riesgo para trastorno del desarrollo, el 28,7% muestran trastorno del desarrollo, 37,5% tienen un desarrollo normal y 7,4% muestran un adelanto en el desarrollo.