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Aplicación de estrategias lúdicas para desarrollar la noción de clasificación en los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa N° 200, San Francisco, San Ignacio, 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2021-11-30)
El presente estudio titulado “Aplicación de estrategias lúdicas para desarrollar la
noción de clasificación en los niños y niñas de 4 años de la institución educativa inicial N°
200 – San Francisco, San Ignacio, 2016”, ...