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Mostrando ítems 101-110 de 150
Estrategia didáctica de narración de cuentos y su influencia en el nivel de comprensión lectora de los estudiantes del V Ciclo de la I.E. Nº 10383 San Juan". Chota, 2014"
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)
En la presente investigación se muestran los resultados de la aplicación de la estrategia didáctica de narración de cuentos y su influencia en el nivel de comprensión lectora de los estudiantes del V ciclo de la I.E. Nº ...
La gestión ambiental en los once Municipios Distritales y Provincial de Lambayeque
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)
El propósito de esta investigación fue la identificación del nivel de gestión ambiental existente en los once municipios distritales y el provincial de Lambayeque, Perú. Para ello se hizo necesario el diseño de un cuestionario ...
Agua, minería y conflictos sociales en Cajamarca
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)
En el presente trabajo se busca conocer a fondo la percepción de la población cajamarquina urbana en cuanto a la actividad minera y determinar cuáles son los “puntos sensibles” que ocasionarían conflictos socioambientales ...
Método Polya y su influencia en el aprendizaje en el Área de Matemática de los estudiantes del Quinto Grado de la I.E. Nº 10374 del caserío de Mangalpa-Sócota-Cutervo, 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)
En la presente investigación se muestran los resultados de la aplicación “Método Polya en la mejora del aprendizaje en el Área de Matemática de los estudiantes del 5° grado de la Institución Educativa N° 10374 del caserío ...
Uso de los mapas conceptuales y su influencia en la comprensión de textos narrativos de los estudiantes de tercer grado de educación primaria de la I.E. Nuestra Señora de Guadalupe" - Cajamarca
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)
El presente estudio, tuvo como propósito mejorar la comprensión lectora de textos narrativos mediante el uso de mapas conceptuales en los alumnos del Tercer Grado de Educación Primaria de la I.E. “Nuestra Señora de Guadalupe” ...
Aplicaciones del programa mi proyecto de vida para mejorar habilidades sociales en el área: persona, familia y relaciones humanas en adolescentes de la I.E.E. "Santa Teresita", Cajamarca-2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia de la aplicación del Programa “Mi Proyecto de Vida” para mejorar el nivel de habilidades sociales en el Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas ...
Programa de clima institucional para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.E. San Martín de Porres", Centro Poblado Yanacancha Grande-La Encañada, 2014 "
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)
El Clima Institucional y la mejora del rendimiento académico juega un rol importancia en el Aprendizaje en los estudiantes, permite una adecuada interrelación de docentes y alumnos, para tal propósito se aplicaron dos ...
Aplicación de un programa de estrategias de aprendizaje para mejorar la comprensión lectora, en el Área de comunicación, en los estudiantes del Primer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa "Jaén de Bracamoros", 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)
El objetivo de la investigación fue determinar la influencia de la aplicación de un Programa de Estrategias de Aprendizaje para mejorar la Comprensión Lectora, en el área de Comunicación, en los estudiantes del primer grado ...
Factores de riesgo asociados al abuso sexual en niños y adolescentes. División Médico Legal I Utcubamba Amazonas, 2013
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)
El trabajo de investigación es de tipo descriptivo, retrospectivo, correlacional de diseño transversal, estuvo orientado a determinar algunos factores individuales y familiares asociados al abuso sexual en niños, y ...
Estrategias metacomprensivas en la comprensión lectora de los estudiantes del Tercer y Cuarto Grado del Nivel Secundario de la I.E. Aníbal Díaz Bazán" de Chetilla, 2014"
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)
La presente investigación muestra los resultados de la implementación de un programa de estrategias metacomprensivas para el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes del 3° y 4° grado de Educación Secundaria ...