Calidad de sueño y rendimiento académico en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Interamericano Chota, 2023.

Abstract

La presente investigación se propuso como objetivo principal analizar la conexión entre la calidad del sueño y el desempeño académico de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Interamericano Chota, en el año 2023. Se llevó a cabo un estudio con un diseño no experimental, de carácter descriptivo, correlacional y de corte transversal. La muestra estuvo compuesta por 137 estudiantes de las carreras técnicas de Enfermería, Contabilidad, Computación e Informática. Para la recolección de datos, se utilizó la técnica de la entrevista y se emplearon tres instrumentos: un cuestionario para recopilar información sobre las características sociodemográficas, el Índice de Calidad de Sueño de Pittsburgh (PSQI) y una ficha de rendimiento académico. En cuanto al análisis estadístico, se aplicaron la prueba chi cuadrado y el coeficiente de correlación. Los resultados sobre la calidad del sueño indican que el 59,12% de los participantes requiere atención y tratamiento médico, el 56,93% presenta un rendimiento académico regular, y el 16,79% tiene un rendimiento académico regular y también necesita atención médica. En conclusión, y en respuesta a la hipótesis planteada, con un nivel de confianza del 95%, se puede afirmar que no existe una relación estadísticamente significativa entre la calidad del sueño y el rendimiento académico, dado que los resultados fueron (x2=3,661 y p=0,932), lo que lleva a aceptar la hipótesis nula.