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Pensamiento Formal y Actitudes en el Rendimiento Académico en Matemática Básica I en la UPAGU Cajamarca 2016
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el pensamiento formal y las actitudes con el rendimiento académico en la asignatura de Matemática Básica I. El enfoque fue cuantitativo, descriptivo, ...