Maestrías: Envíos recientes
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Aplicación de estrategias lúdicas para el mejoramiento del aprendizaje de la Matemática de los estudiantes del Primer Grado de Secundaria de la I.E. Absalón Vásquez Villanueva" del caserío La Shita-Jesús - 2014"
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)La presente investigación tiene como objetivo general determinar la influencia de la aplicación del programa de estrategias lúdicas en el mejoramiento del aprendizaje en el área de Matemática de los estudiantes del primer ... -
Habilidades Comunitarias y Clima Organizacional de los Docentes de la Institución Educativa Nº 16642, del Centro Poblado El Triunfo, distrito de Huarango, provincia de San Ignacio, 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)El objetivo central del estudio es determinar la relación entre las habilidades comunicativas y el clima organizacional de los docentes de la Institución Educativa N° 16642, con la finalidad de estudiar las competencias, ... -
Acompañamiento Pedagógico y el Desempeño Laboral de los Docentes de la Institución Educativa "José Olaya" casa blanca, distrito de Pimpingos, 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)El desempeño laboral en las instituciones educativas muestra falencias de tal manera que el aprendizaje de los estudiantes es deficiente y los índices de deserción son altos debido a la falta de mejores condiciones de ... -
Plan de gestión estratégica para el desempeño de los directores de la red educativa "Maestros Unidos, San Pablo-Huabal, 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)Esta tesis denominada Plan de Gestión Estratégica para el Desempeño de los Directores de la Red Educativa “Maestros Unidos”, San Pablo – Huabal, 2014, constituye el trabajo que aborda un tema de suma importancia en el ... -
Plan de estrategias participativas para mejorar el desempeño de los docentes de la Red Educativa "Maestros Unidos", San Pablo-Huabal.2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)El trabajo investigativo titulado Plan de Estrategias Participativas para mejorar el Desempeño de los Docentes de la Red Educativa “Maestros Unidos”, San Pablo – Huabal, 2014, tuvo como propósito general determinar la ... -
Estrategia Antes, Durante Y Después De La Lectura" Para Mejorar La Comprensión Lectora En Las Niñas De 2º Grado De La I.E.Nº 82753, Del Distrito De Llapa-San Miguel-Cajamarca
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia que tiene la aplicación de la estrategia “antes, durante y después de la lectura” para mejorar la comprensión lectora en las niñas de 2° grado de la ... -
Uso de los mapas conceptuales y su influencia en la comprensión de textos narrativos de los estudiantes de tercer grado de educación primaria de la I.E. Nuestra Señora de Guadalupe" - Cajamarca
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)El presente estudio, tuvo como propósito mejorar la comprensión lectora de textos narrativos mediante el uso de mapas conceptuales en los alumnos del Tercer Grado de Educación Primaria de la I.E. “Nuestra Señora de Guadalupe” ... -
Evaluación de la Política de Descentralización en la Gestión Educativa del distrito de Bambamarca, provincia de Hualgayoc, 2011-2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)El propósito de este estudio es evaluar la política de descentralización en la gestión educativa en cuatro dimensiones: Planificación, organización, dirección y control, considerando la reciente autonomía administrativa ... -
Influencia de las actividades lúdicas en el desarrollo de la autonomía de los niños de los programas no escolarizados de educación inicial de la red educativa once de abril", del distrito San Miguel-Cajamarca
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)La presente investigación tuvo como propósito determinar cómo influye la aplicación de las actividades lúdicas en el desarrollo de la autonomía de los niños de los Programas No Escolarizados de Educación Inicial incluidos ... -
Perfil del Docente y la Comunicación Oral de los Estudiantes de Quinto Grado en la Institución Educativa "Cruz de Chalpón" del distrito Santa Cruz, 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)El presente trabajo de investigación tiene el propósito de presentar los resultados de la relación entre el Perfil del docente y la Comunicación oral de los estudiantes de Quinto Grado en la Institución Educativa Secundaria ... -
Impacto de la Aplicación de la Supervisión Pedagógica del Director en el Desempeño Docente de la I.E. Nº. 16471 José Martín Cuesta" del distrito La Coipa, provincia San Ignacio, región Cajamarca-2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)La presente investigación, muestra los resultados del impacto de la supervisión pedagógica del director en la mejora del desempeño docente de la IE. N° 16471 “José Martín Cuesta” La Coipa, provincia de San Ignacio. La ... -
El Liderazgo Directivo y su Relación con la Gestión Educativa de la I.E.Nº 16642. El Triunfo" del distrito Huarango - provincia de San Ignacio - Cajamarca - 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el Liderazgo Directivo y la Gestión Educativa de la I.E. Nº 16642 del C.P. El Triunfo, distrito de Huarango, provincia de San Ignacio; y cómo ... -
Clima Institucional y Desempeño Docente en las Instituciones de la Red Educativa Amautas Competitivos" de la provincia de San Miguel - 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)La presente tesis, tiene como propósito determinar la relación que existe entre el clima institucional y el desempeño docente en las instituciones de la Red Educativa “Amautas Competitivos” de la provincia de San Miguel, ... -
Aplicación De Estrategias Didácticas Activas Para Mejorar El Aprendizaje De La Matemática En La I.E. Amalia Puga De Lozada" Ichocán-2014"
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)El presente trabajo de investigación se desarrolló con la finalidad de aplicar las estrategias didácticas activas: juegos matemáticos, resolución de problemas y uso de materiales concretos, para mejorar el aprendizaje de ... -
Influencia de la capacitación docente en rutas del aprendizaje en el fortalecimiento de la capacidad del ejercicio ciudadano de los estudiantes del primer grado del nivel secundario de la institución educativa Nº 16488 Jorge Basadre Grohmann" del distrito de Chirinos" "
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la Influencia de la capacitación docente en rutas del aprendizaje en el fortalecimiento de la capacidad del ejercicio ciudadano de los estudiantes del ... -
Autoevaluación institucional con el modelo de la calidad educativa del Ipeba en la Institución Educativa Primaria Fe y Alegría 69" Cutervo, 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)La presente investigación tiene como objetivo general: Determinar los resultados del proceso de autoevaluación según el modelo de la calidad educativa del IPEBA, para formular el plan de mejora de la Institución Educativa ... -
Estrategia activa basada en la teoría de las situaciones didácticas en el desarrollo de competencias en el área de ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I.E.Nº 16976-Nuevo Trujillo-San Ignacio, 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)La presente investigación, muestra los resultados de la aplicación de la Estrategia Activa basada en la Teoría de las Situaciones Didácticas en el desarrollo de Competencias en el Área de Ciencia Tecnología y Ambiente en ... -
Juegos Psicomotores Y Su Influencia En El Desarrollo De Las Nociones Espacio Temporales En Los Estudiantes De 5 Años De Edad De La I.E.I. Nº 549 San Pedro Conchán-Chota, 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)El presente trabajo de investigación está orientado a aplicar los juegos psicomotores para desarrollar las nociones espacio temporales en los niños y niñas de 5 años de edad de la I.E.I. N° 549 San Pedro del Distrito de ... -
Estrategia "Inintra" en el desarrollo de capacidades Matemáticas para el dominio, comprensión y uso de los números en las estudiantes del Primer Grado de Educación Secundaria de la I.E. "Nuestra Señora de la Merced", Cajamarca, 2014"
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)El objetivo principal de esta tesis es conseguir que los estudiantes sean competentes, en este sentido, se aplicó la estrategia “ININTRA” que centra sus esfuerzos en diseñar e implementar el proceso de enseñanza aprendizaje ... -
Programa de Metodología Participativa para el logro de la Competencia Matemática Número y Operaciones para el IV y V Ciclos de Educación Primaria de la Institución Educativa Nº 17545, Vista Alegre, distrito de Chontalí, provincia de Jaén, región Cajamarca, durante el año 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015)La investigación está enmarcada en el campo educativo, responde a la línea de investigación: “Gestión Curricular e Interculturalidad”, cuyo eje de investigación es “Propuesta de innovación curricular en el área de matemática”, ...