Estrategias de trabajo en equipo y su influencia en el desempeño docente en la I.E San Juan Bosco, San Ignacio. 2022
Resumen
El estudio presenta el siguiente objetivo general: Proponer un plan de estrategias de trabajo en equipo que contribuyan con el desempeño docente en la I.E. San Juan Bosco, San Ignacio, 2022. La metodología utilizada corresponde al tipo no experimental, enfoque cuantitativo y diseño descriptivo – correlacional, aplicado a una muestra de 35 docentes del nivel primario y secundario de la Institución Educativa “San Juan Bosco”, San Ignacio. El resultado más importante, señala que las estrategias de liderazgo, relaciones interpersonales y estrategias intrapersonales ayudan a mejorar el desempeño de los docentes de la institución educativa antes mencionada. Concluyendo que la relación entre la variable1: Estrategias de trabajo y la variable2: desempeño docente presenta un nivel regular de 0.536.
Colecciones
- Maestrías [1728]
El ítem tiene asociados los siguientes ficheros de licencia:
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess
