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Mostrando ítems 151-160 de 209
Análisis y comentario del poem a "Blasón" José Santos Chocano
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-10-16)
Lee diversos textos escritos en su lengua materna.
Realizamos Dibujos Empleando la línea Suelta
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-10-11)
Diseña y crea en grupo una instalación o exposición con diversos objetos y medios, transmitiendo el valor o significado de alguna manifestación artística o cultural propia de la identidad local, regional y nacional.
Jugamos en nuestro tiempo libre para mejorar nuestra condición física
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-05-23)
Comprensión y desarrollo de la corporeidad y la salud
Nos expresamos con claridad y coherencia, para lograr una eficaz comunicación
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2018)
Ordena sus ideas entorno a un tema específico y variadas fuentes de información.
Conocemos los animales salvajes
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-10-17)
Convive y Participa Democráticamente en la Búsqueda del Bien Común
Experimentamos con los cambios físicos y químicos de la materia.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-12-16)
Explica el mundo natural y artificial basándose en conocimientos sobre seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.
Adición y sustracción de fracciones heterogéneas.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-12-13)
Establece relaciones entre datos y acciones de dividir la unidad o una cantidad de partes iguales, y las transforma en expresiones numéricas.
Utilizo los números ordinales en mis juegos
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-11-16)
Expresa su comprensión del número como ordinal al ordenar objetos hasta el décimo quinto.
Estrategias metodológicas para desarrollar la producción de textos en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N° 241, Ogosgon-Cajabamba, 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-03-12)
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo “Mejorar mi práctica pedagógica a través de la aplicación de estrategias metodológicas para desarrollar la creación de textos colectivos en los estudiantes de 5 años ...
Resolvemos problemas de adicción con números menores de 20.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2018-08-23)
Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad.