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Mostrando ítems 201-204 de 204
Resolución de problemas matemáticos y su relación con el desarrollo del pensamiento crítico, en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la I.E. "Joaquín Bernal", Hualgayoc, año 2022.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-04-20)
El presente trabajo de investigación, consistió en un estudio descriptivo correlacional
con el objetivo de medir la relación entre la resolución de problemas matemáticos y el
pensamiento crítico. La hipótesis que orientó ...
Influencia de la elaboración del mapa conceptual en la comprensión de textos literarios con los alumnos del 3° "U" de la I.E.P "Indo Americano" - Cajamarca del área de comunicación, 2018
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-03-29)
El presente estudio, tuvo como objetivo mejorar la comprensión lectora de textos
narrativos. Del mismo modo se propone la aplicación de mapas conceptuales a los
docentes de educación, por considerarse dentro del nuevo ...
La aplicación de un programa de alfabetización digital en el desempeño docente, en el Colegio Mixto Provincia de San Miguel, Cajamarca año 2018
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-08-18)
El presente trabajo de investigación, tuvo un diseño pre experimental, con el objetivo de
determinar en qué medida la aplicación de un programa de alfabetización digital favorece el
marco del buen desempeño docente, ...
Uso de la herramienta “realidad aumentada” basada en el programa aumentaty author y rendimiento académico en el área de Ciencia y Tecnología en estudiantes del 6º grado de primaria de la Institución Educativa Nº 82774 Santa Rosa, Distrito y Provincia de San Miguel en Cajamarca, año 2018
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-02-07)
El presente Informe de investigación pretende dar a conocer los resultados de la
utilización de la Realidad Aumentada como Herramienta Interactiva en Entornos de
Aprendizaje Escolar, basados en Experiencias Educativas ...