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Mostrando ítems 241-250 de 584
Resolvemos Problemas con Fracciones
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-02-12)
Numero, relaciones y operaciones (adición y sustracción de fracciones homogéneas)
Medimos el perímetros de figuras
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-12-06)
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
Aplicación de la estrategia el arte de narrar y su implicancia en el logro de capacidades de producción de textos narrativos en los estudiantes de 4º grado “B” de la Institución Educativa Nº 83005 La Recoleta” de Cajamarca
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2018)
La Educación constituye un proceso permanente del ser humano, en ella intervienen una serie de variables, como por ejemplo: estrategias, capacidades y textos narrativos; en esa dimensión se ha realizado la investigación ...
Características de! agua, e! aire, y suelo
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2018)
Mundo físico y conservación del ambiente
Los órganos de los sentidos
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-12-16)
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, material y energía, biodiversidad, tierra y universo"
Aplicación del cuento como estrategia metodológica para lograr la competencia de expresión oral en el área de comunicación en estudiantes de 4 años de la i. E. I. N° 339 Chalamarca, Chota 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
El presente trabajo de investigación se origina a partir de una realidad presentada en mi
práctica pedagógica con los estudiantes de inicial de edad 4 años de la I.E. 339 Chalamarca – Chota, donde los estudiantes tenían ...
Evaluación de tablas de verdad
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019)
Resuelve problemas del contexto real y Matemática.
Calculamos el doble y el triple de un número
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-08-21)
Traduce cantidades a expresiones numéricas y comunica su comprensión sobre los números y las operaciones.
Estrategias didácticas para mejorar la capacidad de comunicación matemática en los estudiantes de 5 años de la institución educativa inicial “Los Ángeles” – San Ignacio, 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
El desarrollo de competencias matemáticas en la educación inicial requiere estimular
ciertas capacidades a través de estrategias didácticas innovadoras. Por tal motivo, la
presente investigación responde a la siguiente ...
Utilización de Estrategias Lúdicas Innovadoras para resolver problemas de cantidad en los niños y niñas de 05 años de la I.E.I. N° 860 Cutiquero - Ugel Cajamarca, 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-01-16)
En todos los tiempos, el juego es una actividad que desarrolla el niño y es el centro del proceso educativo, la actividad lúdica ya no solo como componente natural de la vida del niño sino como elemento del que pueda valerse ...