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Aplicación de la estrategia del juego para favorecer el aprendizaje de agrupación de objetos en los estudiantes de 5 años de la i. E. I. Nº 539 - Pariamarca, Chota, 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
La presente investigación titulada “Aplicación de la estrategia del juego para favorecer
el aprendizaje de agrupación de objetos en los estudiantes de 5 años de la I. E. I. Nº 539
- Pariamarca, Chota, 2016”, surgió como ...