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Aplicación del juego como estrategia para mejorar, patrones de repetición, de la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de regularidad, equivalencia y cambio, de estudiantes de 5 años de la institución educativa inicial la pólvora- Condebamba- Cajabamba -2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2018)
El propósito fundamental del presente proyecto surgió producto de la observación en los
niños de educación inicial de 5 años, en la adquisición de nociones lógico matemáticas
para ello se hizo una reflexión teórica acerca ...