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dc.contributor.advisorMachuca Cabrera, Yanet Jackelines_PE
dc.contributor.authorAlvarado Alcántara, Mirian Violetaes_PE
dc.date.accessioned2024-01-30T15:40:21Z
dc.date.available2024-01-30T15:40:21Z
dc.date.issued2023-08-11
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14074/6246
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo determinar si la aplicación de las actividades lúdicas mejora las habilidades sociales, en las estudiantes de primer grado “B”, de primaria de la Institución Educativa Emblemática “Santa Teresita” Cajamarca, 2022. En la investigación realizada se utilizó el método hipotético - deductivo, fue aplicada, de alcance longitudinal, de enfoque cuantitativo, de diseño pre – experimental. Con una población de 1030 estudiantes y la muestra estuvo conformada por 31 estudiantes de primer grado “B” de la I.E.E “Santa Teresita”. Como instrumentos de medición de la variable dependiente: habilidades sociales, se utilizó la técnica de observación y como instrumento una ficha de observación, con una confiabilidad de ,804 según el alfa de Cronbach. Finalmente, los resultados del Pre test y Post Test fueron presentados en tablas y figuras, de acuerdo a cada dimensión, lo cual permitió realizar su interpretación de cada una de ellas de manera detallada según la información obtenida. Obteniendo los siguientes resultados, según la comprobación de hipótesis al comparar el pre test y post test, se obtuvo Sig. P = ,000 < 0.05, rechazando la hipótesis nula y aceptando la hipótesis alternativa. Concluyendo que las actividades lúdicas mejoran las habilidades sociales de las estudiantes de primer grado “B” de primaria de la Institución Educativa Emblemática “Santa Teresita” Cajamarca, 2022.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Cajamarcaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de Cajamarcaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNCes_PE
dc.subjectActividades lúdicases_PE
dc.subjecthabilidades socialeses_PE
dc.subjectestudianteses_PE
dc.titleActividades lúdicas para mejorar las habilidades sociales de las estudiantes del 1° “B” de la I.E.E. Santa Teresita, Cajamarca, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Cajamarca. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineEducación con especialidad de educación primariaes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educaciónes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.author.dni71142520
renati.advisor.dni43613310
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3284-4016es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline112016es_PE
renati.jurorDíaz García, Jorge Danieles_PE
renati.jurorHuaccha Alvarez, Juana Dalilaes_PE
renati.jurorMarín Chávez, Demósteneses_PE


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