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El método sistémico-holístico de la lectura en la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del segundo grado "A" de educación secundaria de la I.E.P. John F. Kennedy College Cajamarca, 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-05-25)
La investigación expresa la realidad problemática de la comprensión de textos narrativos, en
función del método Sistémico-Holístico, lo cual determina cambios positivos. El problema,
¿cómo incide el método Sistémico-Holístico ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes de Sexto Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa 83005 “La Recoleta” Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-01-26)
La presente investigación, tiene como problema general: ¿Cuál es la relación que
existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en las cinco áreas
curriculares: matemática, ciencia y tecnología, ...
Creatividad estudiantil y rendimiento académico en los estudiantes de Primer Grado de Secundaria en el Área de Matemática, I.E.Pr. San Fernando, Cajamarca, 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-01-24)
El estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la creatividad
estudiantil y el rendimiento académico en los estudiantes de primer grado de secundaria en el
área de matemática en la I.E.Pr. “San ...
Estrategia juegos verbales: rimas y adivinanzas, para mejorar la expresión oral de los niños (as) de 4 años de edad en la I.E.I. N° 811, Casadencito, Ugel Cajamarca, periodo 2016
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-05-11)
El presente trabajo de investigación responde a la siguiente pregunta guía ¿Cómo utilizo
la estrategia didáctica juego verbales: Rimas y adivinanzas, para mejorar el nivel de la
expresión oral de los estudiantes de 4 ...
Resolución de problemas matemáticos y su relación con el desarrollo del pensamiento crítico, en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la I.E. "Joaquín Bernal", Hualgayoc, año 2022.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-04-20)
El presente trabajo de investigación, consistió en un estudio descriptivo correlacional
con el objetivo de medir la relación entre la resolución de problemas matemáticos y el
pensamiento crítico. La hipótesis que orientó ...
Aplicación de la dramatización y el cuento vivo como estrategias metodológicas para mejorar la expresión oral en los estudiantes de tres años de la Institución Educativa Inicial de Rumi Rumi año 2016
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-04-12)
La expresión oral en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial Rumi Rumi, uno de
los grandes problemas es que no pueden expresarse oralmente ante los demás, pues como se sabe
un niño que no se expresa no puede ...
Influencia de la elaboración del mapa conceptual en la comprensión de textos literarios con los alumnos del 3° "U" de la I.E.P "Indo Americano" - Cajamarca del área de comunicación, 2018
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-03-29)
El presente estudio, tuvo como objetivo mejorar la comprensión lectora de textos
narrativos. Del mismo modo se propone la aplicación de mapas conceptuales a los
docentes de educación, por considerarse dentro del nuevo ...
La aplicación de un programa de alfabetización digital en el desempeño docente, en el Colegio Mixto Provincia de San Miguel, Cajamarca año 2018
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-08-18)
El presente trabajo de investigación, tuvo un diseño pre experimental, con el objetivo de
determinar en qué medida la aplicación de un programa de alfabetización digital favorece el
marco del buen desempeño docente, ...
La dramatización como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral de los estudiantes del Tercer Grado de Educación Secundaria de la I.E.G.P.C. "Juan Velasco Alvarado", Santo Domingo de Culquimarca, Cospán, Cajamarca, 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-06-07)
La investigación tuvo como objeto de estudio a la dramatización como estrategia didáctica para
mejorar la expresión oral. El objetivo fue determinar la influencia de la aplicación de la
dramatización como estrategia ...
La lectura recreativa como estrategia de aprendizaje en la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del Segundo Grado de Educación Secundaria de la I.E. N°82012 "Toribio Casanova López", Cajamarca, 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-06-12)
Las estrategias metodológicas expresivas, en el contexto de del desarrollo de habilidades,
son medios eficaces para el fortalecimiento del aprendizaje de los estudiantes. En este
sentido, el objetivo fue determinar la ...