ListarEscuela de Educación por tema "Ciencia y Tecnología"
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Aprendizaje basado en proyectos con la elaboración de semáforos automáticos y su influencia en la competencia diseña y construye, en estudiantes del 5° grado de secundaria, de la IE Almirante Miguel Grau, Chota, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-01-30)La presente investigación, se desarrolló con el objetivo principal de determinar como el aprendizaje basado en proyectos con la elaboración de semáforos automáticos, influye en el logro de la competencia diseña y ... -
El aprendizaje basado en proyectos “elaboración de un microscopio artesanal” y su influencia en el logro de la competencia diseña y construye, del Área de Ciencia y Tecnología, en los Estudiantes del 4to Grado de Secundaria de la IE “La Florida”, Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2024-02-15)El presente trabajo de investigación, se desarrolló con el objetivo de determinar como el Aprendizaje Basado en Proyectos, “Elaboración de un microscopio artesanal” influye en el logro de la competencia diseña y ... -
Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes del segundo grado “A” del área de Ciencia y Tecnología en la Institución Educativa “Rafael Loayza Guevara”, Cajamarca - 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-10-21)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las competencias digitales y el rendimiento académico en los estudiantes del segundo grado de secundaria, sección “A”, del área de Ciencia y ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del 1° grado del nivel secundario del área de Ciencia y Tecnología de la I.E N° 82019 “La Florida”, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-05-29)La presente investigación tiene como objetivo principal, establecer la relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes del 1° grado del nivel secundario del área de Ciencia y Tecnología ... -
La estrategia didáctica aula invertida y su influencia en el logro de la competencia explica del área de Ciencia y Tecnología, en los estudiantes del 4° grado de secundaria, de la Institución Educativa Privada Joyas para Cristo, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-01-10)La presente investigación, tuvo el objetivo principal determinar la influencia de la estrategia didáctica aula invertida en el logro de la competencia explica, del área de Ciencia y Tecnología, en los estudiantes del ... -
La evaluación formativa y su relación con el aprendizaje en los estudiantes del 3° grado “A” del nivel secundario en el área de Ciencia y Tecnología de la I.E. N° 82019 “La Florida”, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-02-17)Esta investigación tiene como objetivo principal, determinar la relación que existe entre la evaluación formativa y el aprendizaje en los estudiantes del 3° grado “A” del nivel secundario en el Área de Ciencia y ... -
Influencia del método aula invertida en el rendimiento académico de la competencia explica del área de Ciencia y Tecnología, en los estudiantes del 2° grado de educación secundaria de la IE N° 821131 “Miraflores”, Cajamarca, 2025
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2024-09-24)La investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia del método aula invertida en el nivel de logro de la competencia Explica el mundo físico del área de Ciencia y Tecnología, en los estudiantes del 2° ... -
Influencia del trabajo colaborativo en el nivel de logro de la competencia explica el mundo físico del área de Ciencia y Tecnología, de los estudiantes del 3° grado de secundaria de la IE N° 82641 “Simón Bolívar”, Cajamarca, 2025
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-09-25)La investigación tuvo como objetivo general evaluar la influencia del trabajo colaborativo en el nivel de logro de la competencia explica el mundo físico del área de Ciencia y Tecnología, en los estudiantes del 3° grado ... -
Nivel de influencia de la inteligencia artificial en el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E. San Juan de Chacapampa, Chadin – Chota – Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-08-05)La presente investigación titulada “Nivel de influencia de la inteligencia artificial en el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E. San Juan de Chacapampa, ... -
Programa de aula invertida y su influencia en la competencia “explica el mundo físico”, del área de ciencia y tecnología, en estudiantes del 4° grado de educación secundaria de la IE “Inmaculada Concepción”, Cajamarca, 2025
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2025-11-06)El presente estudio, titulado "Programa de Aula Invertida y su influencia en la competencia 'Explica el mundo físico', del área de Ciencia y Tecnología, en estudiantes del 4° grado de educación secundaria de la IE ... -
Uso de la inteligencia artificial y su relación con el rendimiento académico en el área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes del 2º grado de secundaria de la I.E. Privada John F. Kennedy, Cajamarca, 2025
(Universidad Nacional de CajamarcapPE, 2025-08-26)La investigación tuvo como propósito principal examinar la relación existente entre el uso de herramientas basadas en inteligencia artificial (IA) y el Rendimiento académico en Ciencia y Tecnología (RA/CyT), en estudiantes ... -
Uso del celular y el rendimiento académico en el área de ciencia y tecnología en los estudiantes de quinto grado “E” de educación secundaria de la Institución Educativa N° 82019 “La Florida”, Cajamarca-2023
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2024-08-12)La presente investigación tuvo como finalidad, determinar la relación que existe entre el uso de del celular y el Rendimiento Académico en el área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes del quinto grado “E” de ...
