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Aplicación del cuento y la adivinanza, para desarrollar la competencia de expresión oral en el área de comunicación, en estudiantes de 3, 4 y 5 años de la I.E.I. n° 653, la Chamana, Tacabamaba, chota, 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
El presente trabajo de investigación es de enfoque cualitativo y está enmarcado en la
modalidad de la investigación acción participante y es producto del proceso crítico
reflexivo de mi práctica docente establecida con ...
Estrategia juegos verbales: rimas y adivinanzas, para mejorar la expresión oral de los niños (as) de 4 años de edad en la I.E.I. N° 811, Casadencito, Ugel Cajamarca, periodo 2016
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-05-11)
El presente trabajo de investigación responde a la siguiente pregunta guía ¿Cómo utilizo
la estrategia didáctica juego verbales: Rimas y adivinanzas, para mejorar el nivel de la
expresión oral de los estudiantes de 4 ...
Creación de estrategias didácticas para mejorar la expresión oral en los estudiantes de 4 años de edad de la I.E.I. N° 573 Cuguid, Cutervo, 2016
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-01-18)
El trabajo académico planteó como objetivo general mejorar la práctica pedagógica,
aplicando las estrategias didácticas de canciones, adivinanzas y cuentos para mejorar la
expresión oral en los estudiantes de 4 años, ...
Los juegos verbales para estimular el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de la I.E.I. Nº 608 la Esperanza – Cutervo 2016
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-06-20)
La importancia de la cual se revisten los juegos verbales es porque es una estrategia
fundamental en el desarrollo de la expresión oral la misma que permite al hablante transmitir
mensajes claros, sin ambigüedad, ...