Listar Escuela de Perfeccionamiento Docente por título

Realizamos Dibujos Empleando la línea Suelta

Cabrera Tejada, Ana Cecilia (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-10-11)

Diseña y crea en grupo una instalación o exposición con diversos objetos y medios, transmitiendo el valor o significado de alguna manifestación artística o cultural propia de la identidad local, regional y nacional.

Reconoce alimentos nutritivos.

Quintana Abanto, Nilsa Viviana (Universidad Nacional de Cajamarca, 2017-09-29)

Cuerpo humano y conservación de la salud

Reconoce, explora, nombra y utiliza las partes gruesas y finas de su cuerpo, describiendo sus características

Ramos Fernández, Deysi (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-08-12)

Explora de manera autónoma el espacio , su cuerpo y los objetos e interactúa en situaciones de la vida cotidiana.

Reconocemos el antecesor y sucesor de un número

Paredes Paredes, Santos Raúl (Universidad Nacional de Cajamarca, 2018)

Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad.

Reconocemos el grupo nominal y sus elementos.

Vásquez Cieza, Yolanda (Universidad Nacional de Cajamarca, 2018)

Comprende textos escritos

Reconocemos la importancia del sector cuaternario en la economía.

Rojas Contreras, Marino (Universidad Nacional de Cajamarca, 2017-09-20)

Actúa responsablemente respecto a los recursos económicos.

Reconocemos los derechos del niño

Loje Julca, Nelva Mariela (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-11-14)

Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común

Reconocimiento de números naturales y enteros

Hernández Marín, Jusús Steward (Universidad Nacional de Cajamarca, 2018)

La sesión se desarrollará haciendo uso de métodos inductivos-deductivos, para lo cual previamente se motivará a los estudiantes, luego se recuperará saberes previos, mediante lluvia de ideas, luego se generará el conflicto ...

El recorrido de los alimentos en nuestro cuerpo

León Plasencia, Victoria Adelí (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-12-16)

Explica el mundo físico basado en conocimientos sobre los seres vivos o materia y energía, biodiversidad, tierra y universo

Los recursos no verbales

Ochoa Araqueda, Santiago (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-08-14)

Se comunica oralmente en su lengua materna

Reducción de términos semejantes

Cifuentes Molina, Dino (Universidad Nacional de Cajamarca, 2018-09-07)

Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de regularidad, equivalencia y cambio.

Relación entre la creatividad estudiantil y el rendimiento académico en el área de matemática, en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 1319 de Choropampa, distrito Eduardo Villanueva, provincia de San Marcos, año 2019

Cotrina Acosta, Sonia Noemí (Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2021-09-28)

Esta investigación de naturaleza descriptiva correlacional, tuvo por objetivo general determinar la manera en que se relacionan la creatividad estudiantil y el rendimiento académico en el área de Matemática en los estudiantes ...

Relata con sus propias palabras un cuento o una historia mencionando algunas situaciones o escenas que les llamó la atención personajes y escenas

Ruiz Roncal, Elida Genoveva (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-09-11)

Se comunica oralmente con su lengua materna.