Listar Facultad de Educación por título
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El Ordenador: Elementos, funcionamiento y Manejo básico
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-05-31)Comprensión y aplicación de tecnologías -
Ordenamiento de números naturales hasta de dos cifras
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-12-06)Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad. -
Organizamos tablas de doble entrada
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2018-08-23)Actúa piensa en matemáticamente en situaciones de datos e incertidumbre. -
El oxígeno
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-09-13)Conocer los conceptos básicos e identificar la obtención, propiedades y usos del oxígeno. -
Los órganos de los sentidos
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-12-16)Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, material y energía, biodiversidad, tierra y universo" -
Paola has straight hair
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-06-19)dentify the new topic and sean the infonnation about Paolo Guerrero in a text and write a short paragraph about his partner. -
Pase de pecho en el basquetbol
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015-11-13)Practica actividades deportivas en el basquetbol. -
Patrones aditivos
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-11-13)Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de regularidad, equivalencia y cambio -
Percepción de los estudiantes de cuarto grado del uso de la herramienta de gamificación quizizz en la enseñanza del inglés, en la I.E.San Juan Bautista- La Libertad de Pallán- 2023
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2024-02-22)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal de investigación determinar la percepción de los estudiantes de cuarto grado del uso de la herramienta de gamificación Quizizz en la enseñanza del idioma ... -
Percepción del uso de la herramienta kahoot del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés de los estudiantes del 3° grado de la I.E. “Glicerio Villanueva Medina”, Chalapampa Alto- Bambamarca, Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2024-02-15)El objetivo general de la investigación fue analizar la percepción del uso de la herramienta kahoot del proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del 3° grado de la I.E. Glicerio Villanueva Medina de la ... -
Los pictocuentos para mejorar la comprensión lectora de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa nº 484 de Lucmacucho-Bambamarca, 2016
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)El presente informe de investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica con la intención de contribuir al mejoramiento de la comprensión lectora de los niños y niñas de 5 años de la I. E. I. Nº 484 de ... -
Pirámide y Cono : definición y elementos
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-06-28)Pirámide (definición, elementos y clasificación) y Cono (definición y elementos) -
Polígonos: Ángulos internos y externos de un polígono
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-09-19)Ángulos externo e internos de un polígono. -
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Prácticas de Liderazgo y Empleo de Recursos de Persuasión.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-11-06)Comprende diversos tipos de textos orales en diferentes situaciones comunicativas. -
Procesos productivos mediante Hojas de cálculo (Excel): (Tablas, elaboración de gráficas, funciones estadísticas elementales)
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019)Comprende y aplica elementos y procesos básicos, principios tecnológicos de estructuras, máquinas simples y herramientas informáticas que se utiliza para la producción de un bien o servicio. -
El programa libros interactivos multimedia en la comprensión lectora de los alumnos de sexto grado de la IE 10381 de chota 2015
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2014)La presente tesis titulada: Influencia del programa LIM en la comprensión lectora de los alumnos de sexto grado de la IE 10381 de Chota, 2014; tuvo como objetivo determinar la influencia de programa LIM en la comprensión ... -
Promoviendo la comprensión de textos continuos, aplicando la estrategia innovadora “LEC” a través del juego de roles con un enfoque comunicativo, en los estudiantes de 2º grado “c” de la IE N° 83004 “Juan clemente Verjel” Cajamarca, 2012-2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-07-17)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo mejorar mi práctica pedagógica relacionada a la comprensión de textos continuos, en el área de comunicación en los estudiantes del segundo grado “C” de la I.E. N° ... -
La proporcionalidad inversa en situaciones diarias
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-09-26)Hoy aprenderemos a resolver situaciones de proporcionalidad inversa. -
Puntos, rectas y planos en el espacio
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-01-15)Que el estudiante aprenda a identificar, los conceptos básicos de la geometría del espacio, como son el punto, la recta y el plano; y las posiciones relativas que hay entre ellas.