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Mostrando ítems 21-30 de 33
Influencia de actividades lúdicas en el desarrollo cognitivo del área de Matemática, de los estudiantes de primer grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N°101032, Quinua Alta-Bambamarca, 2022.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-02-22)
El presente trabajo de investigación, denominado Influencia de actividades lúdicas en
el desarrollo cognitivo del área de matemática, de los estudiantes de primer grado de Educación
Primaria de la Institución educativa ...
Los proyectos de aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología, para desarrollar la indagación científica en los niños y niñas de cuatro años de edad de la sección "Amarilla” de la Institución Educativa N° 391, Bambamarca, año 2021
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-01-30)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la influencia de
los proyectos de aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología, para desarrollar la indagación
científica en los niños y niñas de ...
Desarrollo de la psicomotricidad a través de la ejecución instrumental en los estudiantes del primer grado de la I.E “Antonio Raimondi” - Namora - Cajamarca 2019
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-02-02)
El trabajo de investigación realizado plantea como objetivo determinar cómo el desarrollo de
la psicomotricidad influye en la ejecución instrumental en los niños del primer grado de la
Institución Educativa la Laguna ...
Relación entre las estrategias didácticas y el aprendizaje de Matemática en estudiantes de la I. E. N° 10465 de Puña –Tacabamba – Chota, 2019
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-01-12)
En la vigente Tesis denominada “Relación Entre las Estrategias Didácticas y el Aprendizaje
de Matemática en Estudiantes de la I. E. N° 10465 de Puña – Tacabamba – Chota, 2019” El
objetivo principal es determinar la ...
Estilos de aprendizaje y su relación con la comprensión lectora en Inglés en los estudiantes de 4to. grado de secundaria de la I.E. “Nuestra Señora De Lourdes” – Bambamarca, Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-03-20)
El presente trabajo de investigación surgió del problema referido a los estilos de
aprendizaje y la comprensión lectora en inglés, lo cual conllevó al objetivo de determinar la
relación entre los estilos de aprendizaje ...
La inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de Matemática de los estudiantes del tercer grado “A” de la Institución Educativa Secundaria “Roosevelt College”, Nueva Cajamarca, Rioja, año 2023
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-04-18)
El título de esta investigación es la inteligencia emocional y el rendimiento académico
en el área de matemática de los estudiantes del tercer grado “A” de la Institución Educativa
Secundaria “Roosevelt College”, Nueva ...
Creación de estrategias didácticas para mejorar la expresión oral en los estudiantes de 4 años de edad de la I.E.I. N° 573 Cuguid, Cutervo, 2016
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-01-18)
El trabajo académico planteó como objetivo general mejorar la práctica pedagógica,
aplicando las estrategias didácticas de canciones, adivinanzas y cuentos para mejorar la
expresión oral en los estudiantes de 4 años, ...
Los juegos tradicionales para optimizar los procesos de socialización en los estudiantes de 4 años de edad de la Institución Educativa Inicial “El Lirio” - Cutervo – 2016
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-01-19)
El presente estudio titulado los juegos tradicionales para optimizar los procesos de
socialización en los estudiantes de 4 años de edad de la institución educativa inicial El
Lirio, Cutervo 2016 tiene como propósito ...
Aplicación de técnicas gráfico plásticas para desarrollar habilidades motrices en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. N° 327, Lanche, Cutervo 2016
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-01-19)
El trabajo académico denominado Aplicación de técnicas gráfico plásticas para desarrollar
habilidades motrices en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. N° 327 Lanche, Cutervo 2016
tuvo como objetivo general mejorar la ...
Interacción virtual y enseñanza-aprendizaje de la Lengua Extranjera Inglés en estudiantes del X ciclo de la especialidad de Inglés de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cajamarca, 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-03-22)
El problema general del presente estudio fue investigar la relación entre la Interacción Virtual
y la enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera inglés en estudiantes del X ciclo de la
especialidad de Inglés de la ...