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Mostrando ítems 51-60 de 561
Utilización de material no estructurado como estrategia para mejorar la resolución de problemas, en los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa inicial N° 1072, Cachachi- Cajabamba, 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
El presente trabajo de investigación acción de mi practica pedagógica aborda el siguiente
problema: ¿Cómo debo aplicar el material no estructurado como estrategia metodológica
para mejorar la resolución de problemas en ...
Aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la expresión oral en los estudiantes de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 1047, Otuto- Cajabamba, 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
El presente trabajo de investigación responde a la pregunta ¿Qué estrategias
metodológicas debo diseñar y aplicar para mejorar mi practica pedagógica relacionada
con la expresión oral en los estudiantes de cuatro años de ...
Agrupando figuras geométricas por forma y color
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2018-08-23)
Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad.
Aplicación de la fábula para mejorar la comprensión de textos narrativos en los estudiantes de cinco años de la institución educativa inicial N° 82381 La Merced - Cajabamba.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
El presente trabajo de investigación responde a la pregunta ¿Qué estrategia debo
utilizar para desarrollar la compresión de textos narrativos en los estudiantes de cinco
años de la Institución Educativa Inicial N°82381- ...
Hallando la representación más conveniente Para nuestros índices de masa corporal
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2018)
Reconocer los intervalos y expresar con ellos el IMC de los
Compañeros hemos registrado.
Aplicación de rimas y adivinanzas para lograr la competencia de expresión oral del area de comunicación en estudiantes de 5 años de la I.E.I. N° 565, La Iraca, Querocoto, chota, 2016
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
La contextualización de la línea y el eje temático del presente trabajo de investigación se
determinó como “aplicación de rimas y adivinanzas para lograr la competencia de
expresión oral del Área de Comunicación en ...
Describing international Food
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-09-11)
Food from around the world
Empleamos recursos no verbales
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-10-16)
Se comunica oralmente en su lengua materna
La descripción: características físicas
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-11-11)
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
Aplicación de cuentos infantiles para desarrollar la comprensión de textos orales en estudiantes de 5 años de la I.E.I. N° 625 La Colpa - Cutervo 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
El presente trabajo investigativo denominado la aplicación de los cuentos infantiles en
el desarrollo del nivel de comprensión de textos orales de los niños y niñas de 5 años de
la Institución Educativa Inicial Nº 625 ...