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Mostrando ítems 61-70 de 129
Efecto de la aplicación del taller “vos y yo” como innovación curricular para mejorar el área de comunicación de los niños de 5 años de la institución educativa Tangalbamba Alto - Condebamba, 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017-08-23)
La presente investigación tuvo como objetivo Determinar el efecto de la aplicación
del taller “Vos y yo” como innovación curricular para mejorar la expresión y comprensión
en el área de comunicación de los niños de 5 ...
Relaciones interpersonales y las competencias de ciencia y tecnología en las estudiantes de 4° de secundaria de la institución educativa emblemática “Santa Teresita” de Cajamarca, 2021
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-01-25)
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la relación entre la variable relaciones interpersonales y la variable competencias del área de Ciencia y Tecnología. Las relaciones interpersonales ...
Estudio de la identidad cultural del niño campesino para diseñar el perfil de competencias en la propuesta pedagógica intercultural de la institución educativa N°. 82676 de la comunidad de Llangodén Alto - Lajas
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2022-11-22)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar los componentes de la identidad cultural del Niño Campesino para diseñar el perfil de competencias en la propuesta pedagógica intercultural pertinente de la Institución ...
Influencia del software educativo geogebra en el aprendizaje de las figuras geométricas del espacio en los estudiantes del 4to grado de educación secundaria de la Institución Educativa San Martín de Tours, distrito de Pomahuaca, Jaén, año 2019
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2021-07-20)
El estudio de investigación tuvo como propósito determinar la influencia del Software Educativo GeoGebra en el aprendizaje de las figuras geométricas del espacio en los estudiantes del 4to grado de educación secundaria de ...
Efecto de las actividades participativas de los directivos de la apafa y padres de familia en la gestión institucional de la I.E N° 82378 de la Palma - Cachachi - Cajabamba - 2014
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2015-08-19)
El presente informe final de tesis tiene por objetivo presentar los resultados del efecto del Plan de actividades participativas, de los directivos de la APAFA y padres de familia en la gestión institucional de la Institución ...
Estrategias de autoestima y su influencia en el mejoramiento del aprendizaje de los números enteros en los estudiantes del primer grado de educación secundaria, sección única, de la I.E San Juan de Chamis - Cajamarca, 2019
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2022-09-14)
El trabajo de investigación, estrategias de autoestima y su influencia en el mejoramiento del aprendizaje de los números enteros en los estudiantes; del primer grado de educación secundaria, sección única, de la I.E. San ...
Propuesta de un modelo de gestión de calidad educativa para fortalecer el funcionamiento de la red educativa Horacio Zeballos Gámez de Cachachi-Cajabamba
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017-12-14)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la implementación del modelo de acreditación para instituciones de Educación Básica y el mejoramiento del funcionamiento de la Red Educativa Rural ...
Prácticas axiológicas de las rondas campesinas en la formación en valores de los estudiantes de la institución educativa “Andrés Avelino Cáceres” La Púcara - Tacabamba – 2020
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2022-02-28)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las prácticas axiológicas de las rondas capesinas y la formación en valores en la Institución Educativa “Andrés Avelino Cáceres” La Púcara ...
Estrategias de autoestima para mejorar el rendimiento académico de las estudiantes del segundo grado a de secundaria en Ct de la I.E. Juan XXIII, Cajamarca, 2019
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2022-10-25)
La investigación, titulada Estrategias de autoestima para mejorar el rendimiento académico de las estudiantes de segundo grado A de secundaria en CT, de la I.E. Juan XXIII- Cajamarca, 2019, tuvo como objetivo general: ...
Influencia de estrategias lúdico - didácticas en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de LA I.E. “Víctor Andrés Belaúnde” del distrito de Chancay provincia de San Marcos, 2018
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-01-26)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la aplicación de las estrategias lúdico – didácticas en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del segundo grado de ...