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Mostrando ítems 1-10 de 19
Influencia de la aplicación del software GeoGebra en el aprendizaje de la función lineal de los estudiantes de segundo grado “B” de educación secundaria de la Institución Educativa “Felipe Huamán Poma de Ayala”, el Tambo-Bambamarca, 2023
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-03-08)
El trabajo de investigación, influencia de la aplicación del software GeoGebra en el
aprendizaje, de función lineal, de los estudiantes de segundo grado “B” de educación
secundaria de la Institución Educativa “Felipe ...
Satisfacción académica y aprendizaje del inglés en estudiantes de Educación Secundaria de la Institución Educativa San Sebastián, Bambamarca, Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-08-17)
La presente tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre la satisfacción
académica y el aprendizaje del inglés en los estudiantes de la Institución Educativa San
Sebastián, ubicada en Bambamarca, Cajamarca, ...
Uso de materiales audiovisuales en la competencia se comunica oralmente en inglés de los estudiantes del Cuarto Grado de Secundaria de la I.E.P. "Honorato de Balzac", el Cerrillo, Baños del Inca, Cajamarca, 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-08-03)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el uso de materiales audiovisuales con la competencia se comunica oralmente en inglés de los estudiantes del 4º Grado de Educación ...
Percepción del uso de la herramienta kahoot del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés de los estudiantes del 3° grado de la I.E. “Glicerio Villanueva Medina”, Chalapampa Alto- Bambamarca, Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-02-15)
El objetivo general de la investigación fue analizar la percepción del uso de la herramienta
kahoot del proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del 3° grado de la I.E. Glicerio
Villanueva Medina de la ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes de Sexto Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa 83005 “La Recoleta” Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-01-26)
La presente investigación, tiene como problema general: ¿Cuál es la relación que
existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en las cinco áreas
curriculares: matemática, ciencia y tecnología, ...
Influencia del uso del simulador PhET para desarrollar la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización del área de matemática en los estudiantes de 1° grado de la IE Divino Maestro, Agocucho-Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-11-20)
El trabajo de investigación, influencia de la aplicación del simulador PhET en el desarrollo
de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en el área de
matemática de los estudiantes de 1° ...
Motivación en el aprendizaje y uso de las TIC en los estudiantes de cuarto grado “B” de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Javier Prado” De Polloc, Distrito de la Encañada, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2025-01-29)
El presente estudio, titulado Motivación en el aprendizaje y el uso de las TIC en los estudiantes de
cuarto grado “B” de educación secundaria de la Institución Educativa “Javier Prado” de Polloc,
distrito de La Encañada, ...
Estrés Académico y aprendizaje en el área de Matemática de los estudiantes de tercer grado “A” de secundaria de la Institución Educativa “Javier Prado” – Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-04-17)
El presente estudio, denominado Estrés académico y aprendizaje en el área de
matemática de los estudiantes de tercer grado “A” de secundaria de la Institución Educativa
“Javier Prado” – Cajamarca, 2023, tuvo como ...
Aplicación de mapas conceptuales para mejorar el aprendizaje significativo en el área de comunicación de los estudiantes del quinto grado de primaria de la I.E.E. Antonio Guillermo Urrelo, Cajamarca, 2024
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-09-16)
La investigación presento como propósito principal determinar en qué medida la aplicación de
los mapas conceptuales mejora el aprendizaje significativo en el Área de Comunicación en los
estudiantes del quinto grado de ...
Influencia de la aplicación del software educativo GeoGebra en el aprendizaje de la función cuadrática, de los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa “San Marcos” Lucmacucho – Bambamarca, 2023
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-12-13)
El estudio se realizó con el fin de establecer si el uso de la aplicación del software educativo
GeoGebra, influye en la mejora del aprendizaje de la función cuadrática de los estudiantes del
quinto grado de la institución ...
