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Mostrando ítems 121-130 de 139
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes de Sexto Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa 83005 “La Recoleta” Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-01-26)
La presente investigación, tiene como problema general: ¿Cuál es la relación que
existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en las cinco áreas
curriculares: matemática, ciencia y tecnología, ...
Creatividad estudiantil y rendimiento académico en los estudiantes de Primer Grado de Secundaria en el Área de Matemática, I.E.Pr. San Fernando, Cajamarca, 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-01-24)
El estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la creatividad
estudiantil y el rendimiento académico en los estudiantes de primer grado de secundaria en el
área de matemática en la I.E.Pr. “San ...
La dramatización como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral de los estudiantes del Tercer Grado de Educación Secundaria de la I.E.G.P.C. "Juan Velasco Alvarado", Santo Domingo de Culquimarca, Cospán, Cajamarca, 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-06-07)
La investigación tuvo como objeto de estudio a la dramatización como estrategia didáctica para
mejorar la expresión oral. El objetivo fue determinar la influencia de la aplicación de la
dramatización como estrategia ...
La lectura recreativa como estrategia de aprendizaje en la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del Segundo Grado de Educación Secundaria de la I.E. N°82012 "Toribio Casanova López", Cajamarca, 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-06-12)
Las estrategias metodológicas expresivas, en el contexto de del desarrollo de habilidades,
son medios eficaces para el fortalecimiento del aprendizaje de los estudiantes. En este
sentido, el objetivo fue determinar la ...
Percepción del uso de la herramienta kahoot del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés de los estudiantes del 3° grado de la I.E. “Glicerio Villanueva Medina”, Chalapampa Alto- Bambamarca, Cajamarca, 2023
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-02-15)
El objetivo general de la investigación fue analizar la percepción del uso de la herramienta
kahoot del proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del 3° grado de la I.E. Glicerio
Villanueva Medina de la ...
Percepción de los estudiantes de cuarto grado del uso de la herramienta de gamificación quizizz en la enseñanza del inglés, en la I.E.San Juan Bautista- La Libertad de Pallán- 2023
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-02-22)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal de investigación
determinar la percepción de los estudiantes de cuarto grado del uso de la herramienta de
gamificación Quizizz en la enseñanza del idioma ...
La herramienta educativa digital Educaplay y el aprendizaje de la gramática inglesa en los estudiantes del 3° Grado de la I.E. “Gonzalo Pacífico Cabrera Bardales” , Matara, año 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-02-19)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de relación que existe
entre el uso de la herramienta educativa digital Educaplay y el aprendizaje de la gramática
inglesa en los estudiantes del ...
Inteligencia emocional y habilidades sociales en los estudiantes de 5to grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 83006, Baños del Inca - Cajamarca, 2023.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-01-26)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia
emocional y las habilidades sociales en los estudiantes de 5to grado de Educación Primaria de
la Institución Educativa N° 83006, ...
La historieta como estrategia metodológica en la comprensión de textos narrativos de los estudiantes del 4° Grado de Educación Secundaria de la I.E.P. "Mariano Iberico Rodríguez", Cajamarca, 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-05-05)
La presente investigación determina la extensa realidad problemática con respecto al dominio
de la habilidad de comprensión lectora y como este influye en el desarrollo de aprendizajes de
los estudiantes, la optimización ...
Actividades lúdicas para mejorar las habilidades sociales de las estudiantes del 1° “B” de la I.E.E. Santa Teresita, Cajamarca, 2022
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2023-08-11)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar si la aplicación de las actividades lúdicas
mejora las habilidades sociales, en las estudiantes de primer grado “B”, de primaria de la
Institución Educativa Emblemática ...