Escuela de Educación: Envíos recientes
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El diálogo. Condiciones y organización. Roles del emisor y receptor.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-09-11)Utilizamos el diálogo para expresar oralmente nuestras ideas. -
Describing international Food
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-09-11)Get describe their favorite food in orally way. -
What would you like?
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-09-04)lnfer information from an oral text about groce shopping answering som questions. Express orally a sho conversation related t grocery shopping sorne expressions. -
¿cómo es un texto descriptivo?
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-08-15)Lee diversos tipos de textos en su lengua materna -
El oxígeno
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-09-13)Conocer los conceptos básicos e identificar la obtención, propiedades y usos del oxígeno. -
Variaciones sociolingüísticas
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-08-28)Presta atención activa y sostenida, expresando señales verbales y no verbales, diversos textos según el tipo de texto y las formas de orales. -
Lectura y comentario de "El Caballero Carmelo" de Abraham Valdelomar Pinto
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-09-06)Recupera información de diversos textos escritos. -
Lectura y comentario de una tradición de Ricardo Palma.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2018-08-28)Comprende textos escritos e infiere el significado de textos -
Carbohidratos
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-09-04)Conocer los conceptos básicos e identificar la clasificación de los carbohidratos. -
Calculamos el doble y el triple de un número
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-08-21)Traduce cantidades a expresiones numéricas y comunica su comprensión sobre los números y las operaciones. -
La expresión argumentativa características
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-09-06)Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos argumentativos. -
Herramientas para diseño asistido por computadoras (Manejo Virtual de Objetos 30)
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-08-21)Gestión de Proyectos de emprendimiento económico y social. -
Título de la sesión: Evaluación de tablas de verdad
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-08-21)Resuelve problemas del contexto real y matemáticas. -
Louise has breakfast late!
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-05-30)Express and understand the information of the audio and the SS give a good message about the daily routines. -
Living without stress
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-07-17)lnfer and interpret information about teenagers stress. Reflect and evaluate content and context about teenagers stress. -
Cálculo de presupuesto de producción en Excel
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-06-26)Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social -
Save the planet
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-07-24)lnfer and interpret information about Environmental Problems. Reflect and evaluate content and context about Environmental Problems -
La coma, usos.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-07-12)Reflexiona sobre la importancia de los signos de puntuación. -
Pirámide y Cono : definición y elementos
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-06-28)Pirámide (definición, elementos y clasificación) y Cono (definición y elementos) -
El diálogo. Condiciones y organización. Roles del emisor y receptor.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-07-18)Utilizamos El diálogo para expresar oralmente nuestras ideas.
